教育指南

低龄英语启蒙可先了解原版娃陪跑；学习动力与家庭教育问题可了解教育咨询个案；学科与升学目标可了解培训与升学规划申请。具体选择以初次沟通为准。

EMCI 是一套理解孩子处境的分析框架，用于指导教育咨询个案中的判断与行动，本身不是一门按课时交付的课程。它由 E 情绪与家庭关系、M 方法与习惯、C 课程与成就感、I 自我认同与抱负四个维度组成。

通常从一次初步沟通开始：先了解孩子年龄、目前状态与家庭诉求，再判断适合的产品线。确定后由规划师给出阶段性目标与节奏安排，过程中按月度或阶段回看并调整。

家长是教育规划的共同执行方。我们会同步孩子的状态与阶段目标，请家长在家庭环境中配合节奏，并在关键节点一起回看目标与变化。